segunda-feira, 11 de junho de 2012

AVALIAÇÃO ESCRITA: RESENHA



AVALIAÇÃO ESCRITA: RESENHA

Missão: o aluno deverá escrever uma resenha crítica sobre um conto infantil, respondendo as seguintes perguntas: qual o significado dessa história para você? Qual o lugar que esse texto ocupa na tradição literária? Que mensagem o texto transmite? Por que utilizá-lo na sala de aula?

Instruções
  • O aluno deverá escolher um dos contos apresentados, dos três autores selecionados.
  • A resenha deverá ter entre uma a duas páginas.
  • A resenha será desenvolvida mediante o modelo apresentado pelo professor.
  • A escrita é individual.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
  •  Domínio da norma padrão da língua escrita;
  • Formatação; 
  •  Clareza e objetividade;
  • Domínio dos mecanismos necessários para a construção de argumentação;
  • Escrita pautada nas características do gênero textual proposto;
  • Pesquisa e capacidade de desenvolver conceitos.

FORMATAÇÃO
  • Papel: A4 ofício.
  • Fonte: Times New Roman; Cor – preta; Tamanho 12.
  •  Espaçamento entre linhas: 1,5 cm.
  • Margens: esquerda e superior – 3 cm e direita e inferior 2,5 cm.
  • Alinhamento do texto: justificado.
  • Alinhamento do cabeçalho: centralizado
  •  O texto deve ser escrito somente no anverso da folha.

OPÇÕES DE CONTOS INFANTIS
Contos de Andersen
  • Ole Lukoeje
  • O rouxinol
  • O patinho feio
  • O anjo
  • A mãe
  • A menina dos fósforos

Charles Perrault
  • Gato de botas
  • O pequeno polegar
  • As fadas

Irmãos Grimm
  • A bela adormecida

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